据在儿童成长的每个阶段，由游戏到心理成长，都需要有正常或接近正常的听力，来接收声音及对声音作出反应，才能有正常的发展。由于儿重依赖听觉刺激采学习语言、音调、韵律、节奏者。所以，当儿童听力受损不能正常地接收声音时。容易造成语言障后或延误，讲话的语调使流于简单，缺乏抑扬顿挫；另外，他们对音乐和节奏的反应也不够灵敏。

弱听儿童会听不清楚别人的说话，需要重复才能明白内容。老师和同学不明原因，很可能误认为弱听儿童的反应迟钝、不专心理解能力差或智商低等。弱听儿童也可能因此变得没有自信，脾气暴躁，对人、对事都感到焦虑无助，严重者更会自暴自弃，甚至将自己孤立起来，避免与人接触。对严重弱听的儿童来说，弱听可以危及生命：路上的车辆和许多警报系统都是以声音发出警报讯号，如果弱听儿童未能及时地接收和作出反应，后果就不堪设想。

6个月到3岁是儿童语言学习的关键时期，此期间的听力障碍将直接影响儿童的言语发育，严重者可致聋哑。由于儿童不能明确地表达或不懂表达，因此常常错过了最佳的治疗和言语学习时期，而影响一生。那么，如何在平时的生活中观察儿童的听力发育、早期发现听力障碍呢？您可以留意孩子以下的一些危险信号：

听力障碍早发现的4个关键点: 
如果遇上宝宝下列情况，妈妈可要特别当心了：
 如何早期发现宝宝听力障碍 婴儿听力筛查怎么做 如何让宝宝听力更灵敏
case1　1～3个月的宝宝，你在他耳边大声拍手，他没有任何反应：或者是宝宝睡着时，不能被大声惊醒。
case2　8～12个月宝宝，听到熟悉的声音并没有转过头去，或者听到人们的说话声没有对应地牙牙学语。
case3　1岁半的宝宝，还不能说出一些很容易发音的字，比如“妈”、“爸”，或者你让他做那些你教过的动作，他一直不会做。
case4　2岁的宝宝，如果在没有用眼睛看的情况下，就不能按照你说出的一些简单命令去做动作。

一般听觉在我们人类之中发育是*早的，6个月的胎儿就能听到声音，有声音刺激时会看到胎儿的肢体动或瞳孔的变化，所谓胎教就是在6个月时开始的，但是宝宝真正听到声音是从出生后开始的.

可以分以下几个阶段：0-3个月为宝宝听性反射的阶段，这时宝宝的大脑还没有完全发育，所以给宝宝大的声音就会出现惊跳反射、吸吮反射、睁眼反射、闭眼反射等;3-8个月是宝宝的听觉反应阶段，开始宝宝听到声音会有一些眼球的运动、肢体的运动，到了6、7个月就开始会寻找声音，但是还仅仅限于周围比较近的声音;到了1岁以后，宝宝的听觉越来越敏感，也可以听到视野以外的声音了，他们的听力也逐渐接近成人了。